<p>&nbsp;Ba mẹ cho các con nghe lại cách đọc file bài bên dưới và quay clip đọc bài (T-Shirt, Trousers, Socks, Shirt) giúp Ms ạ, các con nghe và nhìn đúng hình ảnh để phân biệt T - shirt và Shirt. Làm bài tập trong handout Ms phát (trang số 3,4)</p>

<p>Làm bài tập Look and Match trong tờ giấy Ms đã phát. Ôn lại 3 từ vựng: (rice, birthday cake, salad)</p>

<p>BTVN (24/11)</p><ul><li>LISTENING PART 4 (Staters 1 &amp; 2), tổng là 6 bài ạ</li></ul>

<p>1. Chép từ vựng bài mới - mỗi từ 3 dòng</p><p>old</p><p>new</p><p>paint</p><p>paintbrush</p><p>2. Làm bài tập trong sách bài tập trang 20-21</p><p>3. Quay video đọc bài theo bài 1 sách bài tập trang 20</p><p>It's a rubber</p><p>It's a ruler</p><p>It's an apple</p><p>……..</p><p>&nbsp;</p>

<ul><li>Quay video mô tả các vật dụng trong bức tranh phòng ngủ mà các em đã tô màu khi ở trên lớp có sử dụng cấu trúc câu đã học là “ There is/ There are” kết hợp với các từ vựng mới học.&nbsp;</li><li>Hoàn thành các bài tập còn lại trong Workbook Unit 9 Lesson 1 &amp; 2 nhé !&nbsp;</li></ul>