<p><mark class="marker-yellow"><strong>- Ms gửi lại nội dung ôn thi trong file ÔN THI bên dưới ạ.</strong></mark></p><p>- Trong phần speaking:&nbsp;</p><p>+ Các con ôn lại cách trả lời câu hỏi: HOW MANY…….? (có bao nhiêu)</p><p>=&gt; Ví dụ: How many people are there in your family? (Có bao nhiêu người trong gia đình của con?)</p><p>+ Học thuộc kĩ từ vựng về chủ đề family để trả lời câu hỏi</p><p>+ Câu hỏi : Is he …..

<p><mark class="marker-yellow"><strong>- Nội dung bài học hôm nay:</strong></mark></p><p>+ Unit 5 (sách tím)</p><p>+ 4 từ vựng: dress (đầm), jumper (áo len chui), skirt (chân váy), shoes (đôi giày)</p><p>+ Cấu trúc: What's this? - This is a dress/jumper/skirt</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; What are they?

<p>- Học thuộc lại từ vựng UNIT 7 (l1,2)</p><p>- làm bài tập trong handout bài Past simple</p><p>- làm bài tập trong workbook trang 6</p>

<p><mark class="marker-yellow"><strong>- Nội dung bài học hôm nay: Unit 3: Lesson 5</strong></mark></p><p>+ Ôn lại từ vựng: Bathroom, bed room, kitchen,….</p><p>+ Ôn lại 2 âm b,k</p><p>+ Nghe câu chuyện : Hide and Seek (trốn tìm) - các con đã xem hết video và mới học tập trung 4 bức tranh đầu ạ ( Có các nhân vật: anh 2 là Ben, chị gái là Lucy, em trai nhỏ là Alex ạ)</p><p>+ Cấu trúc cần tập trung trong câu chuyện là: THERE YOU ARE.

<p>Làm BT LIVEWORKSHEET cô gửi qua zalo&nbsp;</p><p>Học thuộc bài writing và bài speaking hỏi (có cảm thán) và trả lời&nbsp;</p><p>Ôn lại từ vựng Unit 5 và đề cương cô cho làm trên lớp thật kĩ nhé&nbsp;</p>