6/1
<p>Quay clip đọc bài sử dụng cấu trúc:</p><p> “This is my hands/ I've got 2 hands”</p><p>“This is my fingers/ I've got 10 fingers”</p><p>“This is my legs/ I've got 2 legs”</p><p> và làm thử bài nghe trong file Ms gửi</p>
<p>Quay clip đọc bài sử dụng cấu trúc:</p><p> “This is my hands/ I've got 2 hands”</p><p>“This is my fingers/ I've got 10 fingers”</p><p>“This is my legs/ I've got 2 legs”</p><p> và làm thử bài nghe trong file Ms gửi</p>
<p>1. Chép từ vựng bài mới -mỗi từ 3 dòng</p><p>brother (anh/em trai)</p><p>sister (chị/em gái)</p><p>aunt (cô/dì)</p><p>uncle (cậu/chú)</p><p>2. Con hoàn thành handout cô phát về (vẽ và tô màu bức tranh gia đình)</p><p>3. Quay clip đọc bài cầm tranh giới thiệu về gia đình</p><p>This is my mommy</p><p>This is my daddy</p><p>This is my grandpa</p><p>This is my grandma</p><p>This is my sister</p><p>This is my brother</p>
<p>1.Phạt các bạn chưa chép từ Unit 1 chép lại vào vở mỗi từ 7 dòng (lần này là lần 4 cô nhắc rồi nhe, t7 tuần này vẫn chưa chép từ thì cô trừ 30 sao) </p><p>2.Hoàn thành bài tập cô đã phát giấy để hoàn thành về nhà </p><p>3.Quay video speaking/ ghi âm gửi qua zalo cho cô chỉ vào ảnh ở trang 8 và mô tả hoạt động của người ở trong hỉnh với cấu trúc Be VING </p><p>VD: The boy is skipping </p><p>4.Làm bài tập trong sách Get ready for Movers trang 10 </p>
<p>1.Chép lại từ vựng vào vở ở Unit 1 ( đối với các bạn chưa chép thì mỗi từ 6 dòng) </p><p>2.Quay video speaking chỉ vào hình ở trang số 5 trong sách Get ready và mô tả hành động ủa người trong ảnh </p><p>VD: The girl is skipping </p><p>3.Làm bài tập trong link dưới đây và chụp màn hình gửi qua zalo cho cô nhé <a href="